ご家族向けの制作・撮影相談用資料
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こんな場面があると、教室の魅力が伝わります。

いつものお稽古を、
伝わる写真に。

画像は「この画像と同じに」という指定ではなく、撮りたい場面・構図の相談用です。そのまま使う場合も生成・合成であることを表示します。ご本人の確認後、普段の教室を撮影した写真に置き換えると、より伝わるサイトになります。

先生と子どもの指導風景
撮影の参考用の生成・合成イメージ。実際の授業・備品の写真ではありません。

01 先生と子どもの指導風景

先生の表情・子どもの手元・筆を一つの画面に。同じ目線の高さで、横位置と縦位置を撮影。

筆の持ち方が見える手元
撮影の参考用の生成・合成イメージ。実際の授業・備品の写真ではありません。

02 筆の持ち方が見える手元

筆と先生の指先を主役に。窓際の柔らかな光で、書いている紙も入れます。

鉛筆のお稽古も伝える
撮影の参考用の生成・合成イメージ。実際の授業・備品の写真ではありません。

03 鉛筆のお稽古も伝える

鉛筆、紙、教える指先を斜め上から。習字以外の魅力も伝える一枚に。

大人が落ち着いて書く時間
撮影の参考用の生成・合成イメージ。実際の授業・備品の写真ではありません。

04 大人が落ち着いて書く時間

斜め後ろから姿勢と手元を一緒に。自然光で、普段のお稽古の雰囲気を。

貸し出し用具の安心
撮影の参考用の生成・合成イメージ。実際の授業・備品の写真ではありません。

05 貸し出し用具の安心

実際に貸し出す道具を並べ、真上か斜め上から。何を借りられるか分かる写真を。

先生の自然な表情
現在の公式サイト掲載の講師写真。

06 先生の自然な表情

追加撮影は正面の紹介写真と、教えている時の自然な表情の2種類。

スマホで撮るときのお願い

窓からの自然光で、強いフィルターを使わずに。人物の左右と頭の上に余白を残し、横・縦の両方で撮ってください。掲載する方の許可を取り、お子さんは保護者にも確認します。名札・学校名・連絡先は写さないようにします。

教室そのものの実写真も

入口、室内全体、駐車場への案内、実際の作品があると、初めて来る方の安心につながります。作品は作者の掲載許可も確認します。

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